１　教育目標

　一人一人の実態に合わせて人間性豊かな幼児の育成を目指し、次のような幼児を育てます。
【よく見て、よく触って、よく聴く子ども】【なかよく遊ぶ子ども】【元気な子ども】

２　教育の特色

目や手を使って元気に活動を行います
　幼稚園が行っている指導（健康、人間関係、環境、言葉、表現）の５領域に加え、自立活動を行い、遊びを通して育てます。
　自立活動は、「よく見て触って確かめる力」「表現する力」「聞く力」を伸ばすことをねらいに行います。
一人一人の自信を育てます
　触ってわかる力、見てわかる力、一人で歩く力などを大切にして、一人一人を大きく伸ばす指導をしています。
　小学校の学習や生活に必要な基礎を身につけます。
体を使って、手を動かして
　音楽やリズムに合わせて動きを大事に活動しています。
　絵を描くことや粘土遊び、感触遊びでたくさん手を使います。
よく見て、触って、聴いて
　はっきりよく見る活動　文字や点字につながる活動　まわりの様子を確かめ、一人で歩く活動
明るく、はっきり話せる
　伝えたいことをしっかり言える表現力を育てる活動

３　日課

登校
自由遊び　９：００～９：２０
朝の運動　９：２０～９：４５
朝の会　１０：００～１０：４５
設定遊び・散歩　１１：００～１２：００
給食　１２：００～１３：００
帰りの会　１３：００～１３：１５
下校
個別の自立活動　～１３：５０

４　行事

４　月　入学式・１学期始業式
６　月　運動会、交流
７　月　たなばた会、交流、１学期終業式
８　月　２学期始業式、ピクニック
１０月　遠足、文化祭、やきいも会
１１月　交流
１２月　もちつき会、クリスマス会、２学期終業式
１　月　３学期始業式
２　月　豆まき会、冬遠足、交流、幼稚部体験入学
３　月　お別れ会、修了式、３学期終業式

５　幼稚園との交流

　地域の幼稚園との交流をとおして、社会性を育てます。